Praksisbaseret undervisning

 

PraksU.dk er en platform for praksisbaserede undervisningsforløb til forberedende grunduddannelse FGU. Her kan lærere sammen udvikle undervisning med praksis. Undervisningsforløbene oprettes med skabeloner; se hvordan her.

Skabelonerne indeholder en fast proces (forberedelse-opbygning-aflevering) og ni perspektiver, som understøtter praksis og de didaktiske principper for FGU. De ni perspektiver, baserer sig på Undervisning med praksis fra Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. 

 

so
Forberedelse

A2 Mål
Mål

A3 OpgaveOpgave

A4 OrganiseringOrganisering

A1 Tema
Tema
Opbygning

A5 Samarbejdspartner
Samarbejds-partner

B1 Planlægning
Planlægning

B2 Produktion
Produktion
Aflevering

B3 Evaluering
Evaluering

B4 Præsentation
Præsentation

+

Adfærd
- om hvorfor mennesker gør, som de gør, og hvordan vi kan forandre dem
Alt om penge
-
 om penge
Arbejdsmiljø
-
 BFA om arbejdsmiljø
Avisen Danmark
-
 tematiserede podcasts
Avistid
-
 Weekendavisen om ugens problemstillinger
Bandeland
-
 om den organiserede kriminalitet i den danske underverden
Blackout
-
 Nytårsaften for fem år siden blev der taget et billede af Sara med en fyr ovenpå sig
Brinkmanns briks
-
 zoomer ind på tidens herskende tendenser og idéer
Byggeri
-
 temaer om byggeri
Børn og unge
-
 forskning og viden på det pædagogiske område
Dansk rap
-
 historien om dansk rap
Danske drabssager
-
 om virkelighedens kriminalsager fortalt af dem, der har været helt tæt på
Danskere der ændrede historien
- om danskere med betydning for historien
De 169 piger
-
 om Danmarks største serieafpresser
Den dybe tallerken
- om opfindelser med betydning for historien
Den dyriske time
- nyheder og fortællinger fra dyrenes verden
Den yderste grænse
-
 om mænd og kvinder, hvis nysgerrighed overvinder farer og formaninger
Design
- om design
Design
- bolig
Detox din hjerne
-
 myter og overbevisninger om ernæring, træning og vægttab, der står i vejen for sund adfærd
Det kongelige bibliotek
-
 Master Fatman tale om Proust, Knud Romer om Heidegger, Christina Hesselholdt om Virginia Woolf og Christian Lollike om Ludvig Holberg
Det perfekte offer
-
 patienter som ofre for overgreb
Det sidste måltid
-
 Hvordan skulle din nekrolog lyde, hvis du selv kunne skrive den?
DGI
-
 om udvikling af sportsforeninger
Dit barns fremtid
-
 samtaler om uddannelse
Djævlen i detaljen
-
 undersøger nye og gamle kriminalsager og går bag om opklaring, forbrydelse og straf
DR
- forskellige temaer til undervisning
Dybt godnat
-
 Peter Falktoft vil sammen med en række eksperter hjælpe danskerne til at prioritere søvnen
Dysfunktion
-
 om kvinder, der har været i forhold til mænd med psykopatisk eller narcissistisk adfærd
 Emærket
-
 om e-handel i Danmark
En lang historie kort
- formidling af historiske begivenheder
Fire patroner på lommen
-
 om en ekspedition, hvor Rane Willerslev lægger sig ud med den russiske mafia og næsten mister livet
Folkekirken
-
 tematiserede podcasts fra folkekirken
Forfængelighedens århundrede
- om selviscenesættelse
Fuhlendorff
-
 Fuhlendorff går tur med mennesker, han beundrer
Fyns Amts Avis
-
 tematiserede podcasts
Generationen
-
 Er du med- eller modborger? Dansker eller iraner?
Genstart
-
 indblik i én aktuel historie hver dag
Google
-
 søg podcasts
Heartbeats
- kultur, samfund, livsstil
   
Hemmeligheder
-
 en kendt gæst fortæller det ufortalte
Her går det godt
-
 analyser og selektiv gennemgang af verdens tilstand af Peter Falktoft og Esben Bjerre
Hjerneforskning
-
 om hjerneforskning, der gør dig klogere på din og andres hjerner
Hjerteforeningen
-
 til patienter og pårørende
Hvad er?
-
 om videnskab og teknologi
Hvorfor gik du ikke bare?
-
 om psykologien bag psykisk vold
Håndværk
- 20 podcast om udvalgte håndværksfag
Håndværk bygvidere
- om håndværk og byggeri
Håndværk i hovedstaden
- Håndværkerforeningens podcast
I forkerte hænder
-
 når myndighederne erklærer dig uegnet som forælder og tager dit barn
Jeg plejede at tro på for evigt
-
 fortællinger om det at miste og savne
Kampen om historien
-
 går bagom historiske begivenheder
Kaldet til slaget
- om hospitalsskibet Julandia
Kan man tilgive en psykopat?
-
 Geo hader sin far og kan kun slippe ham ved at tilgive ham
Karoline, journal 5305
- om en pige anbragt på Sprogø
Klog på sprog
-
 leger med og endevender det sprog, vi alle sammen taler til daglig
Knuste hjerter
-
 fortællinger om at få sit hjerte knust
Konspirationsteori
-
 om konspirationsteorier, fake news, skjult reklame, coronaskepsis og meget andet
Kostskolen
-
 om Havregården kostskole
Koreakontoret
- om asiatisk populærkultur, K-pop og manga
Kraniebrud
- Forskellige emner
Kristeligt dagblad
-
 tematiserede podcasts
K-News
- behandler to emner "Magtens Tredeling" og "Forbrydelse og Moral"
Køpke
-
 terapeut om livet
Lev mere - tænk mindre
-
 om metakognitiv terapi
Lokale fortællinger Vestsjælland
- fra Vestsjællands museum
Mors afskedsbrev
-
 Adrian Hughes' mor efterlod et svidende bittert afskedsbrev til ham og hans brødre
Mægtige middelalder
-
 om den magiske, mystiske, mærkelige og frem for alt mægtige middelalder
Mørkeland
-
 ugentlig samtalepodcast, der beskæftiger sig med to ældre kriminalsager
Naturvidenskaben forfra
-
 naturvidenskabelige fortællinger
Nyt, sundt - og sandt?
-
 kigger sundhedsmyterne i sømmene
Poptillægget
-
 om alt fra film, tv-serier og musik til obskure popfænomener, bøger, podcasts og tidstypisk støj
Psykiske lidelser
-
 medicinstuderende om psykiske lidelser
Psykologen i øret
-
 psykolog om forskellige emner
Radio4
-
 tematiserede podcasts
Radiodrama
-
 radiodrama, podcast og andre lydoplevelser med undervisningsmaterialer
Realdania
-
 om forskellige lokalområder
Røverhistorier
-
 om den italienske mafia
Small great nation
-
 perspektiver på Danmarks fremtid
Socialpædagogerne
-
 om socialpædagogers arbejde og relevante faglige metoder
Soundcloud
- søg selv emne for podcast
Spotify
-
 tematiserede podcasts
Sygt nok
-
 om sygdom og sundhed
Tal til mig
-
 om det øjeblik der blev afgørende for menneskers tro
Ungdommens Røde Kors
- om unges udfordringer
Vanvittig verdenshistorie
- vilde historier 
Verdens værste år
- om forfærdelige perioder
Videnskab
-
 fra videnskab.dk
Videnskabeligt kvarter
- 15 minutter om et emne fra Aarhus Universitet
Vidensselskabet
- ca. 25 min. tiltrædelsesinterview til Vidensselskabet
Viking
- en vikingefortælling, hvor lytteren skal vælge sig gennem historien
Vikinger
- om personer fra vikingetiden
Vildt naturligt
-
 den naturlige forklaring på, hvorfor verden ser ud, som den gør
Vov at vide
- naturfaglige emner
Ældresagen
-
 fortællinger med udgangspunkt i følelser
   

Dansk/DSA

  GRUNDBOG    
 

d1.pngFGU | Dansk og DSA

webBogen til FGU|Dansk og DSA er bygget op om kernestoffet i både Dansk og DSA og dækker niveauerne G, E og D.

   
 

 

OPGAVER TIL GRUNDBOG

   

 

d6.pngTale og lytte - danskopgaver

Forløb hvor eleverne arbejder med at kende forskel på talesprog og skriftsprog, at argumentere for deres holdninger samt at lytte aktivt og samtidig tage noter.

Forløbet passer til kapitlet 'Kommunikation' i webBogen FGU|Dansk og DSA.

 d5.pngSkriftlig fremstilling - danskopgaver

Forløb hvor eleverne arbejder med skriftlige genrer, informationssøgning og kildehenvisning, skriveprocessen samt anvendelse af forskellige skriveteknikker. Forløbet passer til kapitlet 'Skriftlig fremstilling' i webBogen FGU|Dansk og DSA.

d2.pngAnalyse - danskopgaver

Forløb hvor eleverne arbejder med analyse af skøn- og faglitteratur, anvendelse af forskellige analysemodeller samt skelnen mellem forskellige genrer indenfor skøn- og faglitteratur. Forløbet passer til kapitlet 'Analyse' i webBogen FGU|Dansk og DSA.

 

d3.pngLæsestrategier og notatteknikker - danskopgaver

Forløb hvor eleverne arbejder med at anvende forskellige læsestrategier, skrive notater når de læser samt læse hurtigere og forstå teksten samtidig. Forløbet passer til kapitlet 'Læsestrategier og notatteknikker' i webBogen FGU|Dansk og DSA.

NovelleanalyseNovelleanalyse - danskopgaver

Forløb hvor eleverne lærer at analysere og fortolke noveller med udgangspunkt i fire forskellige læsestrategier, der kan bruges på alle tekster.

d4.pngFremlæggelsesstrategier - danskopgaver

Forløb hvor eleverne arbejder med forberedelse og opbygning af en fremlæggelse. De prøver også at fremlægge for hinanden. Forløbet passer til kapitlet 'Fremlæggelsesstrategier' i webBogen FGU|Dansk og DSA.

 

 

SUPPLERENDE MATERIALER

   

 

d7.pngMusik og lyrik

Forløb hvor eleverne arbejder med sproglig opmærksomhed og at sætte ord og musik på følelser. De eksperimenterer med ordkombinationer og digte.

d9.pngFortællingen

Forløb hvor eleverne arbejder med eventyr og vandrehistorier - og hvordan de kan overføres til nutiden.

d8.pngDigital borger

Forløb hvor eleverne arbejder i rollen som kommunens ungekonsulent, der skal lære andre unge at bruge www.borger.dk.

 

d11.pngMin basisgrammatik

Forløb hvor eleverne træner dansk grammatik via eksempler og øvelser. Eleverne kan ligeledes hente støtte i to grammatikhæfter, hvor de forskellige emner forklares.

Forløbet rummer også grammatikopgaver, som kan skrives ud og arbejdes med individuelt såvel som i grupper.

d10.pngLav en avis

Forløb hvor eleverne arbejder som på en redaktion, hvor de skal løse forskellige opgaver frem mod udgivelse af en avis: idéudvikling, research, interviews, layout osv.

d12.pngDisc golf

Forløb hvor eleverne udarbejder og gennemføre en disc golf turnering for skoleklasser/hold. Gennem forløbet får eleverne kendskab til disc golf og lærer at arrangere en social aktivitet for andre. I forløbet indgår dansk, engelsk, matematik og naturfag.

 

d13.pngLæse- og skriveteknologi – opgaver til OBU

Forløb der indeholder opgaver om læse- og skriveteknologi på computer, telefon og via scanner. Opgaverne kan benyttes på alle niveauer.

d15.pngGrammatik i brug

eBog der består af mange forskellige opgavetyper lige fra indsættelsesøvelser til opgaver præget af selvstændig sprogproduktion, der alt sammen gerne skulle være med til at danne et varieret og spændende grundlag for grammatikindlæring.

d14.pngPortfolio til FGU

eBog hvor eleverne lærer at arbejde praktisk og danskfagligt med alle nødvendige skrivegenrer, og hvordan de bedst præsenterer deres produkter mundtligt. De lærer at sætte de færdige produkter sammen til i arbejdsportfolier og præsentationsportfolier.

 

d17.pngBasis - grundbog

eBog der præsenterer danskfaglige begreber og ordforråd inden for genrerne novelle, artikel, eventyr og lyrik. Sidst i bogen er indlagt en stribe skriftlige opgaver, der træner eleverne i de relevante skrivegenrer.

d16.pngBasis - ordklasser

eBog der træner grammatik og stavning. Fokus er på de tre store ordklasser – substantiver, verber og adjektiver – og der arbejdes intensivt med bøjningsregler, stavemønstre og udtale. De mere traditionelle øvelser afløses ofte af spil og lege, der sikrer en sjov og differentieret undervisning.

d18.pngStavning 1a

eBog der tager hul på den lydrette stavning med fokus på vokalerne. At kunne skelne vokallyde er en vigtig forudsætning for at mestre denne første lydrette stavning, og erfaringsmæssigt volder vokalerne problemer for mange elever med dansk som andetsprog.

 

d19.pngStavning 1b

eBog der lader eleverne arbejde med den lydrette stavning generelt, men struktureret efter de konsonanter og vokaler, som kan siges at have to standardudtaler. Samtidig trænes også genkendelse af rodmorfemer samt stavning af rødder og sammensatte ord, som er lydrette.

d20.pngStavning 2

eBog der lader eleverne arbejde både med lydstrategien og med morfemstrategien. Morfemstrategien tager udgangspunkt i ordenes og orddelenes betydning og går ud på at genkende og opdele ord i morfemer - betydningsdele. Der arbejdes med grammatik, der er funktionel ift. stavningen.

d21.pngSkriv godt - skriv i genrer

eBog der gennemgår syv skrivegenrer. Til hver genre er der et indledende genreskema med efterfølgende eksemplariske modeltekster. Genrerne eksemplificeres også gennem udvalgte fiktive og nonfiktive primærtekster med tilhørende skriveøvelser.

 

d22.pngSkriv godt - skriv i flere genrer

eBog der behandler seks skrivegenrer: 'blog', 'klumme', 'anmeldelse', 'beskrivelse', 'debatindlæg' og 'informerende artikel'.. Alle kapitler indledes med en kort og præcis definition af genren og et genreskema, der giver overblik over genrens delelementer.

Boost danskDansk - Stavefælder

I Boost-forløbet FGU Dansk - Stavefælder arbejder eleverne med en lang række af de hyppigste fejltyper i skrevet dansk. Forløbet er rettet mod niveauerne G, E og D.

Hvert af forløbets moduler sætter spot på et bestemt problem, og der bliver løbende føjet nye moduler til forløbet.

 

 

Hent produktark 

  GRUNDBOG    
 

d1.pngFGU | Dansk og DSA

webBogen til FGU|Dansk og DSA er bygget op om kernestoffet i både Dansk og DSA og dækker niveauerne G, E og D.

   
 

 

OPGAVER TIL GRUNDBOG

   

 

dsa2.pngFiktionsklubben - opgaver til DSA

Forløb hvor eleverne træner evnen til at formulere sig på dansk, samtidig med at de lærer om fiktive tekster som fx noveller, eventyr, lyrik, billeder og film.

Opgaverne er differentierende og dækker niveauerne introducerende, G, E og D.

dsa6.pngPå arbejde - opgaver til DSA

Forløb hvor eleverne træner evnen til at samarbejde med andre på dansk, samtidig med at de lærer om det danske arbejdsmarked. Eleverne læser, skriver og taler sammen om den danske model, arbejdsmiljø og arbejdspladskultur. Opgaverne er inddelt efter niveauerne Introducerende, G, E og D.

dsa7.pngTraditioner - opgaver til DSA

Forløb hvor eleverne træner evnen til at samarbejde med andre i projekter om traditioner, både om specifikke traditioner og generelt om traditioner.

Opgaverne er inddelt efter niveauerne Introducerende, G, E og D.

 

dsa3.pngKultur og fritid - opgaver til DSA

Forløb hvor eleverne træner evnen til at samarbejde med andre i projekter om fritid, kultur og kunst. Eleverne arbejder med at tale, skrive, læse samt udtrykke deres holdninger og samarbejde på dansk. Opgaverne er inddelt efter niveauerne Introducerende, G, E og D.

dsa5.pngPolitik - opgaver til DSA

Forløb hvor eleverne træner evnen til at formulere sig på dansk, samtidig med at de lærer om det danske samfund og politik. Eleverne prøver at samarbejde om projekter og at tale med andre om politik og holdninger. Opgaverne er inddelt efter niveauerne Introducerende, G, E og D.

 

dsa4.pngDet offentlige - opgaver til DSA

Forløb hvor eleverne arbejder med forberedelse og opbygning af en fremlæggelse. De prøver også at fremlægge for hinanden.

Forløbet passer til kapitlet 'Fremlæggelsesstrategier' i webBogen FGU|Dansk og DSA.

 

dsa8.pngSundhed og omsorg - opgaver til DSA

Forløb hvor eleverne træner eleverne evnen til at formulere sig på dansk, samtidig med at de lærer om det danske sundhedsvæsen.

Opgaverne er inddelt efter niveauerne Introducerende, G, E og D.

   
 

 

SUPPLERENDE MATERIALER

   
 

dsa9.pngFortællingen

Forløb hvor eleverne arbejder med eventyr og vandrehistorier - og hvordan de kan overføres til nutiden.

Boost danskDansk - Stavefælder

I Boost-forløbet FGU Dansk - Stavefælder arbejder eleverne med en lang række af de hyppigste fejltyper i skrevet dansk. Forløbet er rettet mod niveauerne G, E og D.

Hvert af forløbets moduler sætter spot på et bestemt problem, og der bliver løbende føjet nye moduler til forløbet.

dsa10.pngLav en avis

Forløb hvor eleverne arbejder som på en redaktion, hvor de skal løse forskellige opgaver frem mod udgivelse af en avis: idéudvikling, research, interviews, layout osv.

 

d11.pngMin basisgrammatik

Forløb hvor eleverne træner dansk grammatik via eksempler og øvelser. Eleverne kan ligeledes hente støtte i to grammatikhæfter, hvor de forskellige emner forklares.

Forløbet rummer også grammatikopgaver, som kan skrives ud og arbejdes med individuelt såvel som i grupper.

d17.pngBasis - grundbog

eBog der præsenterer danskfaglige begreber og ordforråd inden for genrerne novelle, artikel, eventyr og lyrik. Sidst i bogen er indlagt en stribe skriftlige opgaver, der træner eleverne i de relevante skrivegenrer.

d16.pngBasis - ordklasser

eBog der træner grammatik og stavning. Fokus er på de tre store ordklasser – substantiver, verber og adjektiver – og der arbejdes intensivt med bøjningsregler, stavemønstre og udtale. De mere traditionelle øvelser afløses ofte af spil og lege, der sikrer en sjov og differentieret undervisning.

 

dsa13Super G - grammatik med øvelser

eBog med øvelser, der har et nemt sprog, så eleven ikke skal tænke over, hvad ordene betyder, og hvordan de udtales. På den måde kan de koncentrere sig om grammatikken.

d15.pngGrammatik i brug

eBog der består af mange forskellige opgavetyper lige fra indsættelsesøvelser til opgaver præget af selvstændig sprogproduktion, der alt sammen gerne skulle være med til at danne et varieret og spændende grundlag for grammatikindlæring.

d18.pngStavning 1a

eBog der tager hul på den lydrette stavning med fokus på vokalerne. At kunne skelne vokallyde er en vigtig forudsætning for at mestre denne første lydrette stavning, og erfaringsmæssigt volder vokalerne problemer for mange elever med dansk som andetsprog.

 

d19.pngStavning 1b

eBog der lader eleverne arbejde med den lydrette stavning generelt, men struktureret efter de konsonanter og vokaler, som kan siges at have to standardudtaler. Samtidig trænes også genkendelse af rodmorfemer samt stavning af rødder og sammensatte ord, som er lydrette.

d20.pngStavning 2

eBog der lader eleverne arbejde både med lydstrategien og med morfemstrategien. Morfemstrategien tager udgangspunkt i ordenes og orddelenes betydning og går ud på at genkende og opdele ord i morfemer - betydningsdele. Der arbejdes med grammatik, der er funktionel ift. stavningen.

d13.pngLæse- og skriveteknologi – opgaver til OBU

Forløb der indeholder opgaver om læse- og skriveteknologi på computer, telefon og via scanner. Opgaverne kan benyttes på alle niveauer.

 

d21.pngSkriv godt - skriv i genrer

eBog der gennemgår syv skrivegenrer. Til hver genre er der et indledende genreskema med efterfølgende eksemplariske modeltekster. Genrerne eksemplificeres også gennem udvalgte fiktive og nonfiktive primærtekster med tilhørende skriveøvelser.

d22.pngSkriv godt - skriv i flere genrer

eBog der behandler seks skrivegenrer: 'blog', 'klumme', 'anmeldelse', 'beskrivelse', 'debatindlæg' og 'informerende artikel'.. Alle kapitler indledes med en kort og præcis definition af genren og et genreskema, der giver overblik over genrens delelementer.

dsa14Samuels historie

eBog med fortælling om Samuel, der er lykkelig, da han endelig får et rigtigt job. Men alt går ikke som ventet, og snart må han håndtere både en spirende forelskelse, en voldsom oplevelse og traumer fra flugten. Efter hvert kapitel følger læseforståelsesspørgsmål og diskussionsspørgsmål.

 

d14.pngPortfolio til FGU

eBog hvor eleverne lærer at arbejde praktisk og danskfagligt med alle nødvendige skrivegenrer, og hvordan de bedst præsenterer deres produkter mundtligt. De lærer at sætte de færdige produkter sammen til i arbejdsportfolier og præsentationsportfolier.

dsa12Chokolade - og lidt mere

eBog med fokus på udvikling af skriftsproglige færdigheder og teknikker, der kan støtte tilegnelsen af ny viden i relation til erhverv, uddannelse eller interesseområde.

dsa15Maishas historie

eBog med en smuk og medrivende fortælling om at træffe egne valg og at turde åbne sig for en ny verden.

Efter hvert af de 10 kapitler følger ordforrådsarbejde, læseforståelses- og diskussionsspørgsmål.

Hent produktark 

 

Grundbogens indhold

 

Skønlitteratur

Faglitteratur

  

Andre

 

Engelsk

  GRUNDBOG    
 

e1.pngFGU | Engelsk

webBog bygget op om kernestoffet i læreplanen og dækker niveauerne G, E og D.

Den skal ses som et opslagsværk, et videnssupplement til iPraxisforløb særligt udviklet til Engelsk på FGU. Derudover kan værket bruges til eksamenslæsning.

   
 

 

OPGAVER TIL GRUNDBOG

   

 

e4.pngLearning strategies
Forløb hvor eleverne arbejder med metoder til at tilegne sig viden og lære nyt – ved at læse, skrive, lytte og tale. Også fokus på præsentation og feedback.

e2.pngTravel and Tourism
Forløb hvor eleverne får viden om kulturer og samfundsforhold i engelsktalende lande. Der trænes i kommunikation og præsentation. Ordforrådet udbygges via rollespil og skriftligt arbejde (letter, summary and analysis).

 

 

e3.pngCrime and Punishment
Forløb hvor eleverne arbejder med samfundsforhold i forbindelse med kriminalitet og straf i det amerikanske retssystem. Her er fokus på, at eleverne skal kunne skrive på engelsk inden for forskellige genrer samt diskutere og argumentere på engelsk.

 e5.pngFGU Engelsk Grammatik
Forløb hvor eleverne træner engelsk grammatik på niveauerne G, E og D. 

 

Hent produktark

 

Grundbogens indhold

 

IM

  GRUNDBOG    
 

im1.pngFGU | Identitet og medborgerskab

webBog bygget op om kernestoffet i læreplanen.

Bogen kan læses fra start til slut, og fungerer samtidig som et opslagsværk, både uden og i samspil med iPraxisforløb.

   
 

 

OPGAVER TIL GRUNDBOGEN

   

 

im2.png

Identitet før og nu
Forløb hvor eleverne lærer om, hvad identitet er, og hvordan vi mennesker danner vores identitet. De skal forholde sig til deres egen identitet og samfundets normer.

im4.pngKritisk tænkning, kildekritik og fake news

Forløb hvor eleverne får redskaber til, og viden om, at se kritisk på alle de informationer, de hele tiden modtager. Der er særlig vægt på internettet og de sociale medier.

im6.pngCivilsamfund, frivillighed og hverdagsaktivisme

Forløb hvor eleverne lærer om opbygningen af vores samfund. De får redskaber til, hvordan de som aktive medborgere kan få indflydelse på det lokale, nationale og globale samfund - de fællesskaber vi alle er en del af.

 

im3.pngSkolen - set med unge øjne

Forløb hvor eleverne laver en præsentation af deres skole. Eleverne arbejder som på en arbejdsplads med idéudvikling, procesplanlægning, produktudvikling og præsentationsteknik.

 im5.pngHvordan er man sund
Forløb hvor eleverne får viden om, hvad sundhed er - både fysisk og mental. De lærer om, hvordan de kan hjælpe sig selv til at være sunde og ændre dårlige vaner.

 
 

 

SUPPLERENDE MATERIALER

   
 

im8.pngMadspild

Forløb hvor eleverne arbejder med det aktuelle problem madspild. Der er bl.a. fokus på, hvordan begrebet 'nudging' kan bruges til at gøre noget ved problemet.

im7.pngOpslagsværk

Med dette forløb kan eleverne laver deres eget opslagsværk. Hver elev på holdet kan bidrage til at forklare emner og begreber – og efterfølgende kan hele holdet slå op og få forklaringer. Det kan fx bruges til at repetere faget inden en prøve.

 

Hent produktark

 

Grundbogens indhold

 

Andre

Matematik

  GRUNDBOG    
 

mm1.pngFGU | Matematik

webBog bygget op om kernestoffet, som det er beskrevet i læreplanen til matematik i FGU og dækker niveauerne introducerende, G, E og D.

   
 

 

OPGAVER TIL GRUNDBOG

   

 

mm2.png

Matematik - opgavesamling del 1.1
Opgaver om:
- De fire regnearter
- Positionssystemet
- Lommeregner
- Store tal
- Afrunding
- Hoved–/overslagsregning
- Grundenheder
- Omsætning mellem enheder
- Negative tal

 mm3.pngMatematik - opgavesamling del 1.2
Opgaver til elevernes arbejde med tal, algebra og symbolbehandling.

mm4.pngMatematik - opgavesamling del 1.3
Opgaver om:

  • Regnearternes hierarki
  • Regneregler
  • Tal og formeludtryk
  • Reduktion
  • Mål og vægt
  • Rentesregning
  • Procentuel udvikling
  • Ligninger

 

mm5.pngMatematik - opgavesamling del 2
Opgaver til elevernes arbejde med geometri, funktioner og grafer samt statistik.

 

 

 

 

SUPPLERENDE MATERIALE

   

 

mm6.pngFGU Matematik Intro
Interaktive øvelser der træner pensum fra kernestoffet på introducerende niveau.

 mm7.pngFGU Matematik Mellem
Interaktive øvelser der træner pensum fra kernestoffet på G niveau – samt stof fra det introducerende niveau for de elever der må have brug for træning i dette.

mm8.pngFGU Matematik Udvidet
Interaktive øvelser der træner pensum fra kernestoffet på E-D niveau – samt stof fra G niveau for de elever der må have brug for træning i dette.

 

mm11.pngDen ultimative garage
Forløb hvor eleverne planlægger byggeriet af en garage – fra idé til budget og færdige tegninger.

 mm12.pngMadspild
Forløb hvor eleverne arbejder med det aktuelle problem madspild. Der er bl.a. fokus på, hvordan begrebet 'nudging' kan bruges til at gøre noget ved problemet.

mm10.pngAktivitetsdag i børnehaven
Forløb hvor eleverne planlægger og afholder aktivitetsdag for børnehave. Der skal tilrettelægges, opmåles, beregnes mv.  

 

mm13.pngMotionsløb
Forløb hvor eleverne arrangerer et motionsløb - herunder ruteplan, forplejning, reklame, økonomi og logistik.

mm9.pngGeometri
Forløb hvor eleverne lærer at genkende forskellige figurer og at udføre forskellige beregninger på dem.

mm14.pngMatematik for grundforløb

eBog til elever på de tekniske uddannelser. Bogens mange opgaver og øvelser gør det muligt at tilpasse undervisningen, så den svarer til den enkelte elevs niveau. Opgaverne tager desuden udgangspunkt i praktiske problemstillinger, som eleven kan møde på værkstedet.

 

mm17.pngHverdagens matematik 2

eBog til matematik til FVU, trin 2. Den rummer den et væld af opgaver, som tager udgangspunkt i almindelige menneskers hverdag.

mm16.pngTrigonometri

eBog udarbejdet til tømrerfagets hovedforløb. Den giver en grundlæggende og anvendelig indføring i trigonometri og indeholder grundlæggende teori med tilhørende opgaver samt supplerende opgaver inkl. facitliste.


mm15.png

Matematik for grundforløb - opgaver

En supplerende samling af opgaver, som kan bruges sammen med bogen Matematik for grundforløb.

Hent produktark

 

Grundbogens indhold

 

 

Matematikfessor


Khan Academy

  

Webmatematik

 

Geogebra


Andre kilder

 

Naturfag

  GRUNDBOG    
 

n1.pngFGU | Naturfag

webBog bygget op om kernestoffet i læreplanen og dækker niveauerne introducerende, G, E og D.

Den kan læses fra start til slut, og fungerer samtidig som et opslagsværk, både uden og i samspil med iPraxisforløb.

   
 

 

OPGAVER TIL GRUNDBOGEN

   

 

n2.pngNaturfag - Forsøg
En samling af forsøg til det almene fag Naturfag på FGU. Forløbet er rettet mod flere af kernestofområderne i faget og kan i nogle tilfælde indgå som en del af de faglige. De fleste af forsøgene er praksisnære og kan indsættes i en daglig kontekst for eleverne. 

n2.pngNaturfag - Opgavesamlling
En samling af opgaver og quizzer. Forløbet er rettet mod flere af kernestofområderne i faget og kan i nogle tilfælde indgå som en del af de faglige temaer.

Da der i naturfaget ofte er brug for beregninger af forskellig slag, er forløbet suppleret med en sektion med en række almene matematik træningsopgaver. 

 n3.pngNaturfaglig hverdag
Forløb rettet mod flere af kernestofområderne i faget. Forløbets indhold spænder over alle FGU-niveauer. I forløbet arbejder eleverne naturfagligt med nogle af de ting, de gør i løbet af en almindelig dag. Forløbet omfatter en række forsøg og beregningsopgaver.

 

 

SUPPLERENDE MATERIALER

   
 

n6.pngVi udruger kyllinger
Forløb hvor eleverne skal fremstille en rugemaskine og udruge kyllinger. Gennem forløbet lærer eleverne om elektricitet og hønens anatomi og fysiologi. Forløbet gennemføres over ca. fem uger, idet rugetiden er tre uger.

n7.pngNaturfag i produktionen

eBog der sætter eleven i stand til at vurdere og udtrykke sig om de fysiske og kemiske processer, som foregår i forbindelse med de produktionsmetoder, der anvendes i køkkenet. Eleven kan arbejde eksperimentelt ud fra en naturfaglig tankegang.

 n5.pngAffaldsevent
Forløb hvor eleverne arbejder med at planlægge og afvikle en begivenhed med fokus på genbrug, fx sammen med den lokale genbrugsplads eller på skolen. Der udarbejdes et produkt til præsentation eller salg på en stand.

 

n4.pngEnergien i maden
Forløb hvor eleverne arbejder med næringsindhold i madvarer. De undersøger, hvor man får energi fra, og hvor meget.

   

Hent produktark

 

Grundbogens indhold

 

 

PASE

  GRUNDBOG    
 

p1.pngFGU | PASE

webBog bygget op om kernestoffet i læreplanen.

Den kan læses fra start til slut, og fungerer samtidig som et opslagsværk, både uden og i samspil med iPraxisforløb.

   
 

 

OPGAVER TIL GRUNDBOGEN

   

 

p4.png

Telefonen og kanelsneglen
Forløb hvor eleverne får viden om bl.a. kviklån, budgetter, lønsedler og skat samt arbejder med arbejdsmarkedsforhold og -kultur, samarbejde, jobsøgning m.m.

p3.pngPenge på lommen
Forløb hvor eleverne får eleverne viden om, hvordan budgetlægning kan hjælpe dem i deres dagligdags omgang med penge. De får redskaber til at udarbejde deres eget budget.

p2.pngArbejdspladskultur
Forløb hvor eleverne arbejder med at skabe en god arbejdsplads for sig selv og andre. Der er fokus på 'god opførsel på arbejdspladsen, fysisk og psykisk arbejdsmiljø, arbejdspladskultur og ledelsesstile.

 

 

SUPPLERENDE MATERIALER

   

 

p7.pngPrivatøkonomi
 eBog om følgende emner:
- læsning af lønsedler
- skat
- privatbudget og forbrugsomkostninger
- finansiering, fx boliglån og kviklån
- forsikringer.

p5.pngKommunikation
eBog om følgende emner:
- samarbejdslære
- kommunikation
- arbejdspladskultur samt fysisk og psykisk arbejdsmiljø
- personlig fremtræden
- digital adfærd, etik og faldgruber, tavshedspligt og oplysningspligt
- Borger.dk, brug af e¬boks og anvendelser af NemID.

p6.pngPå job
eBog om følgende emner:
- arbejdsmarkedsforhold
- den danske model
- fagforeninger og a-kasser
- ferielov og funktionærlov
- arbejdspladskultur, samt fysisk og psykisk arbejdsmiljø
- jobsøgningsproces, herunder udarbejdelse af forskellige typer ansøgninger samt CV.

Hent produktark

 

Grundbogens indhold

 

Samfundsfag

  GRUNDBOG    
 

s1.pngFGU | Samfundsfag

webBog bygget op om kernestoffet i læreplanen.

Den kan læses fra start til slut, og fungerer samtidig som et opslagsværk, både uden og i samspil med iPraxisforløb.

   
 

 

SUPPLERENDE MATERIALE

   

 

s2.pngBæredygtig sportsdag
Forløb hvor eleverne skal arrangere en sportsdag. Der er bl.a. fokus på samfundsmæssige forhold omkring bæredygtighed, forbrug og miljøpolitik. Hvad gøres der fra politisk side, og hvad kan eleverne selv gøre i hverdagen?

mm12.pngMadspild
Forløb hvor eleverne arbejder med det aktuelle problem madspild. Der er bl.a. fokus på, hvordan begrebet 'nudging' kan bruges til at gøre noget ved problemet. 

 

Hent produktark

 

Grundbogens indhold

 

Teknologi

  GRUNDBOG    
 

t1.pngFGU | Teknologiforståelse

webBog bygget op om kernestoffet i læreplanen.

Den kan læses fra start til slut, og fungerer samtidig som et opslagsværk, både uden og i samspil med iPraxisforløb.

   
 

 

SUPPLERENDE MATERIALE

   

 

t3.png

Den selvkørende bil
Forløb hvor eleverne arbejder med et etisk dilemma: hvem har skylden, når teknologien tager over, og der sker en ulykke? 

 

t2.pngSlip din indre programmør løs
Forløb hvor eleverne arbejder med blokkodning med micro:bit - og programmerer fx navneskilt, spil, sten-saks-papir, beskeder via Bluetooth mv. Eleverne kommer igennem flere innovative processer.

Hent produktark

 

Grundbogens indhold

 

 

Byg/bolig/anlæg

 

b1Byggeriet rundt

Et forløb hvor eleverne arbejder med produktion af varer indenfor byg, bolig og anlæg. Eleverne får faglig viden om: værktøjer og materialer, værnemidler og sikkerhedsforanstaltninger, tegningsforståelse, arbejdsmiljørepræsentantens opgaver og kompetencer, byggesprog samt miljø. 

b6Tegningslære

eBog hvor de grundlæggende teorier og principper i tegningslæren gennemgås. Den tilbyder basisviden om grundbegreberne i geometri, projektionstegning, sidebilleder, hjælpeplaner mv.

Materialet er inddelt i 14 afsnit, som afspejler en stigende sværhedsgrad.

Brug den evt. sammen med matematiklæreren.

b2Gipsarbejde - fra plade til væg

eBog der grundlæggende viser, hvordan man opbygger vægge af forskellige gipspladetyper. I de første kapitler får læseren et grundigt produktkendskab, hvorefter man tager fat på emner som: Principper for vægopbygning, konstruktion af skelet, tilpasning og montering af plader, fastgørelse mv.

 

b3Tømrerbogen

webBog udviklet til tømrerelever på hovedforløbet. Tømrerbogen indeholder en meget stor del af den grundlæggende viden, man som tømrer har brug for om tag-, væg, gulv- og loftkonstruktioner. Derudover er der en masse link til kilder, hvor man kan finde mere specialiseret information.

b8Træfagenes værktøjslære

eBog der gennemgår de værktøjer og stationære maskiner, som hyppigst anvendes inden for tømrer, gulvlægger, tækkemand og alu-tømrer. Den beskriver bl.a., hvordan og til hvilke opgaver værktøjerne og maskinerne bruges, men også korrekt indstilling, vedligeholdelse, kvalitet og sikkerhed omtales.

b4Tagkonstruktioner

eBog om principperne i forskellige tagkonstruktioner med konstruktionseksempler og opsnøringsteknikker. Desuden omtales tilridsnings- og skæreteknik.

 

b5Tagfod, skotrende og undertag

eBog om hvordan man kan opføre konstruktionen tagfod (fodplade) på muret gesims, så bygningsreglementets krav til isolering opfyldes samtidig med, at ventilation af tagkonstruktionen sikres.

b7Lægtning af tage

eBog der er et let forståeligt, illustrativt og informativt lille infohæfte. På 12 sider fortælles det væsentligste, der er at vide om lægtning af tag. Bl.a. lægteopbygning, fastgørelse af taglægter og forstærkning af lægtestød.
Hæftet er udarbejdet til tømrerfagets hovedforløb.

b11Dampspærre

webBog udarbejdet til undervisning på tømreruddannelsens hovedforløb, men kan også bruges af andre, der gerne vil vide mere om emnet. webBogen er udarbejdet, fordi de monteringsvejledninger, som producenter af dampspærrer udgiver, ikke altid går i detaljen.

 

b9Træsamlinger og lette konstruktioner

eBog der beskriver de mest anvendte træsamlinger, som indgår i byggeri. der er lagt vægt på at beskrive samlingerne enkeltvis, og hvordan de indgår i lette konstruktioner, både som bærende og ikke-bærende konstruktioner.

b12Struktør og brolægger

webBog der er den fælles lærebog for anlægsstruktør, bygningsstruktør og brolægger. De første 10 kapitler behandler det grundlæggende, fælles stof. Her findes bl.a. historien om struktør og brolægger-fagene, der går langt tilbage i tiden, og hvordan de er endt op med de uddannelser, vi kender i dag.

b10Kloakmesterarbejde

eBog med detaljerede beskrivelser af alle almindeligt forekommende arbejdsopgaver inden for autoriseret kloakmesterarbejde. Bogens anvisninger sikrer en faglig korrekt udførelse i henhold til gældende love, normer og regler.

 

b13Bygninger - Drift og vedligeholdelse

eBog med grundlæggende viden om den daglige drift, vedligeholdelse og modernisering af boliger og institutioner. Bogens hensigt er at fremme forståelsen for, at man ved fokus på drift og vedligeholdelse af bygninger opnår driftsøkonomiske fordele og minimerer forfald.

b14SketchUp 3D

WebBog skrevet til elever på grundforløbet inden for fagområderne tømrer, gulvlægger og tækkemand, murer, struktør og brolægger.

Den hjælper eleverne med at komme godt i gang med at tegne i 3D-programmet SketchUp - og blive gode til det!

 

Hent produktark

 

Handel/kunde

  GRUNDBOG    
 

H1FGU | Handel
og kundeservice

webBog bygget op om de præstationsstandarder og emner, som er beskrevet i fagbilaget.

webBogen indeholder tolv kapitler, som giver dine elever en bred indsigt i forskellige beskæftigelsesområder relateret til kontor, handel og kundeservice.

   
 

 

OPGAVER TIL GRUNDBOGEN

   

 

H2Opgavesamling Handel
og kundeservice
Opgavesamling med en bred vifte af opgaver, som kan løses uafhængigt af hinanden og sammensættes i vilkårlig rækkefølge. Opgavesamlingen indeholder tolv sektioner, der samlet bidrager til en praktisk forståelse af forskellige emneområder, som alle relaterer til kontor, handel og kundeservice. 

 

 

 

 

SUPPLERENDE MATERIALE

   
  H3Salg af scrap
Forløb hvor eleverne arbejder med design og produktion af ting af genbrugsmaterialer. Eleverne får faglig viden om: genanvendelse, idéudvikling, produktion, aktivitetsplanlægning, markedsføring og kommunikation, personlig fremtoning, kundeservice og salg.
   

Hent produktark

 

Opgavesamlingens indhold

 

Industri

 

I1.pngSmedebogen
eBog der dækker al den grundlæggende viden, som smeden skal tilegne sig i løbet af sin uddannelse. Bogens 10 kapitler gennemgår emner lige fra de klassiske til de nyeste teknologier inden for smedebranchen. Smedebogen er desuden et opslagsværk.

 

I2.pngProdukt af metal
Forløb hvor eleverne arbejder med hele processen i en metalproduktion af vinreoler. 

Eleverne får faglig viden om: kundekontakt, tilbud og fakturering, værktøjer og maskiner, tegning og beregning af materialer, planlægning af produktion, sikkerhed i arbejdet med metal samt levering og montering.

Hent produktark

 

Jord/skov/fisk

 

j1.pngGrøn vedligehold
Forløb hvor eleverne arbejder med at planlægge og udføre vedligeholdelse af grønne områder i samarbejde med en kunde.  Eleverne får faglig viden om plante- og plejeteknik, beskæring, beplantning og belægning, maskiner og håndredskaber, sikkerhed, kundekontakt og -service.

 

j2.pngPlantebiologi
Plantebiologi er udarbejdet til faget biologi, niveau F, på erhvervsuddannelsernes indgang Dyr, planter og natur. Alle interesserede inden for plantebiologi kan have glæde af bogens emner, idet indholdet giver et bredt og aktuelt indtryk af biologi inden for landbrug, skovbrug, planteskole, væksthus- og anlægsgartneri.

Hent produktark

 

Kom./medier

 

k1.pngDesign, print
og online medier

Forløb hvor eleverne arbejder med produktion af en tryksag (folder, plakat, flyer) til et arrangement i skolens lokalområde samt med promovering af arrangementet på de sociale medier.

 

k2.pngDesignbogen
eBog der beskriver både den overordnede designproces og alle delprocesserne og metoderne. Bogen udfolder en række praktiske eksempler fra elever såvel som professionelle designere, der viser, hvordan man griber en designproces an. Designbogen er målrettet fagene ’design’ og ’design og arkitektur’ på C- og B-niveau.

Hent produktark

 

Mad/ernæring

  GRUNDBOG    
 

m1.pngFGU | Mad og ernæring

webBog der tager udgangspunkt i de præstationsstandarder og emner, som er beskrevet i fagbilaget for det faglige tema mad og ernæring. webBogen indeholder 14 kapitler, og giver dine elever en bred indsigt i forskellige områder indenfor mad og ernæring.

   
 

 

OPGAVER TIL GRUNDBOGEN

   

 

m2.png

Maden rundt
Forløb hvor eleverne arbejder med tilberedning og servering af mad i skolens køkken og kantine. Eleverne får faglig viden om: Råvarebeskrivelse, madsprog, fødevarehygiejne, sundhed, planlægning og beregning, sensorik og grundsmage, at undgå madspild, affaldssortering samt sikker arbejdsplads. 

 

 
 

 

SUPPLERENDE MATERIALER

   

 

 m6.pngFødevarer - råvarer, tilberedning og retter
eBog om grundtilberedning, køkkentekniske egenskaber, varekendskab, det varme køkken, det kolde køkken samt kalkulation, portionering og serveringsformer. Bogen har endvidere et afsnit med grundlæggende opskrifter.

m4.pngBager- og konditorbogen

eBog til hovedforløb, der giver den grundige gennemgang af teorien suppleret med opskrifter, anvisninger og gode råd. Rigt illustreret. En bog, man bliver lækkersulten af!

m8.pngNaturfag i produktionen

eBog der sætter eleven i stand til at vurdere og udtrykke sig om de fysiske og kemiske processer, som foregår i forbindelse med de produktionsmetoder, der anvendes i køkkenet. Eleven kan arbejde eksperimentelt ud fra en naturfaglig tankegang.

 

m5.pngDen gode øl
Grundbog om øl og ølservering. Bogens udgør et grundlæggende redskab i uddannelsen og/eller efteruddannelsen af tjenere, bartendere og lignende servicerende personale.

m10.pngVinbogen

Vinbogen indeholder al den viden, en tjener har brug for om vine og andre drikkevarer:
Grundviden

Vinlande

Andre drikkevarer

m9.pngTjenerbogen
Tjenerbogen indeholder al den viden, en tjener skal have om det praktiske tjenerarbejde:
Klassisk gastronomi
Moderne gastronomi
Menu- og vinlære
Praktisk tjenerarbejde
Salg, service og gæstebetjening
Branchekendskab

 

m7.pngGastronom

En lærebog for kok, smørrebrødsjomfru og cater dækker hovedforløbet for kok og smørrebrødsjomfru samt første del af hovedforløbet for cater.

 m11.pngFlambering og tranchering
Flambering og tranchering beskriver de to discipliner for tjenere i film, der gennemgår de vigtigste produkter, der hhv. trancheres og flamberes.

m3.png

Almen fødevarehygiejne

eBog med fokus på hygiejne og egenkontrol. Den giver en viden om at tilberede mad, så den ikke er årsag til fødevarebårne sygdomme.

Hent produktark

 

Grundbogens indhold 

Miljø/genbrug

 

mg1.pngBæredygtige designprocesser
Forløb hvor eleverne arbejder med at skabe et bæredygtigt tekstilprodukt.

Eleverne får faglig viden om: bæredygtighed, cirkulær økonomi, farvelære, materialekendskab (tekstil), prototyper (mønster) og tilretning, arbejdsmiljø, afsætning og salg.

 

mg2.pngUrban oase
Forløb hvor eleverne arbejder med at skabe den bæredygtige have/tagterrasse.

Eleverne får faglig viden om: miljø, cirkulær økonomi, redskaber og materialer, planlægning/tilrettelæggelse (af havens opbygning), genbrug og selvforsyning, biodiversitet (naturens kredsløb) og havens insekter/bierne i haven.

Hent produktark

 

Motor/mekanik

 

mo1.pngService på en personbil
Forløb hvor eleverne arbejder med at lave serviceeftersyn på en personbil for en kunde. 

Eleverne får faglig viden om planlægning på basis af serviceforskrifter, beregning og bestilling af varer, udførelse af service, maskiner, værktøj, sikkerhed samt dokumentation og aflevering til kunden.

mo2.pngAutostartbogen

Autostartbogen er indgangsvejen til mekanikeruddannelsen.

Autostartbogen er tilrettelagt således, at den giver en god introduktion og viden i grundprincipperne inden for automekanikerens verden.

mo3.pngAutobogen

Autobogen dækker al den grundlæggende viden, som enhver personvognsmekaniker skal tilegne sig i løbet af sin uddannelse. Alle emner gennemgås omhyggeligt, lige fra de klassiske til de nyeste teknologier inden for faget.

 

Hent produktark

 

Omsorg/sundhed

 

o5.pngAktivitetsdag
på plejecenter
Forløb med planlægning og afvikling af aktiviteter for forskellige grupper af beboere på et plejecenter. Eleverne får faglig viden om: den ældre krop, idéudvikling, behovsafdækning, tilrettelæggelse og afvikling af aktiviteter samt samarbejde med lokale ældre og aktører indenfor ældreplejen.

o1.pngPAU GF2
webBog der dækker det uddannelsesspecifikke stof til grundforløb 2 på den pædagogiske assistentuddannelse. 

o2.pngSOSU-hjælper GF2
webBog der dækker det uddannelsesspecifikke stof til grundforløb 2 på uddannelsen.

 

o3.pngSOSU-assistent GF2
webBog der dækker det uddannelsesspecifikke stof til grundforløb 2 på uddannelsen.

 o6.pngFrisør fagbog
Frisørfagets grundbog. Den dækker alle de grundlæggende discipliner, der knytter sig til faget. Bogen beskriver frisørfagets teknikker og alt det, en dygtig frisør bør vide og kunne – lige fra viden om arbejdsmiljø, ergonomi og stilhistorie til avancerede klippemetoder, colorations- og strukturbehandlinger.

o4.pngKosmetiker fagbog

Kosmetikernes fagbog gennem hele deres uddannelse. Bogen dækker både grund- og hovedforløb.

 

o7.pngTandklinikassistent - Grundforløb
eBog til grundforløb til tandklinikassistent. Bogen består af ni kapitler til de uddannelsesrettede fag. Bagerst i bogen findes en ordliste med fagudtryk og "vanskelige" ord i alfabetisk rækkefølge.

   

Hent produktark

 

Service/transport

 

st1.pngAfhentning, reparation og forsendelse
Forløb hvor eleverne arbejder med at hente brugte varer, sætte dem i stand og levere dem til kunder. De får faglig viden om: kundekontakt og ordremodtagelse, klargøring af transportmiddel, afhentning af varer, brug af værktøj og maskiner, service/ vedligeholdelse og reparation.

   

Hent produktark

 

Turisme/kultur/fritid

  GRUNDBOG    
 

tf1.pngFGU | Turisme, kultur og fritid

webBog der tager udgangspunkt i de præstationsstandarder, som er beskrevet i fagbilaget til det faglige tema Turisme, kultur og fritid. Bogen indeholder 13 kapitler, der samlet bidrager til, at læseren får en bred indsigt i forskellige områder indenfor turisme, kultur og fritid.

   
 

 

SUPPLERENDE MATERIALE

   

 

tf2.pngStævne
Forløb hvor eleverne arbejder med planlægning og afvikling af et stævne, hvor en målgruppe dyster i en eller flere sportsgrene. Eleverne får faglig viden om: idégenerering, markedsføring, håndtering af tilmeldinger, strukturering af arrangement, fairplay, konfliktløsning samt lokalt samarbejde

 

.

Hent produktark

 

Kontakt
Skriv dit navn, din e-mail og en besked, hvis der er noget, du vil spørge om eller meddele.

 
: 5 + 8 =
Info
Vil du acceptere cookies?
Praksu.dk bruger cookies. Nogle af dem er vigtige for driften af ​​webstedet, mens andre hjælper med at forbedre brugeroplevelsen. Du kan selv bestemme, om du vil tillade cookies eller ej. Bemærk, at hvis du afviser dem, kan der være nogle af funktionerne på siden, der ikke fungerer.